重慶市匯恒景觀雕塑有限公司 
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2022-10-28重慶校園雕塑
校園雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值，蘊(yùn)含有巨大的潛在教育意義。校園雕塑通過被解讀，不僅使學(xué)生掌握群體的環(huán)境知覺，同時(shí)從雕塑作品中領(lǐng)會特定文化的設(shè)計(jì)思想、態(tài)度、情感和價(jià)值觀受到潛移默化的影響。
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2021-08-24重慶校園雕塑，水滴石穿雕塑，特殊寓意的雕塑
重慶校園雕塑作為一種環(huán)境教育力量，對學(xué)生的健康成長有著巨大的影響，校園雕塑對學(xué)生的影響雖不是立竿見影的，但卻是穩(wěn)定漸進(jìn)的，要相信，符合校園主題的雕塑必然會結(jié)出人才成熟之果。
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2021-08-24雕塑藝術(shù)—之重慶校園雕塑
許很多人會以為雕塑藝術(shù)離自己太遠(yuǎn)，但是說到丹麥，映入腦海的很可能是“海的女兒”;提及比利時(shí)，或會想起“撒尿男童”;談到美國紐約，便是自由女神像。其實(shí)，雕塑早已在不知不覺中滲透進(jìn)生活，成為特殊的文化符號。雕塑與所有的校園物質(zhì)景觀一樣，積淀著歷史、傳統(tǒng)、文化和社會的價(jià)值，蘊(yùn)含著巨大的潛在教育意義——因?yàn)榄h(huán)境與空間同樣有育人作用。校園中心廣場的主題雕塑是一個(gè)學(xué)校的標(biāo)志，將雕塑與辦學(xué)理念相結(jié)合，發(fā)揮雕塑景觀的隱性教育功能。
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